II Seminário Paulista de autismo 2010

II Seminário Paulista de autismo 2010

17 abril 2018

1ª Imersão em TEA na Odontologia: Para atender é preciso conhecer!


Dias 13, 14 e 15 de abril de 2018 estiveram reunidas aqui em São Paulo a 1ª Turma para o curso de imersão em Transtorno do espectro autista na Odontologia. Foram 3 dias discutindo alternativas para a melhor abordagem e acolhimento da pessoa com TEA e seus familiares no atendimento Odontológico.
Parabéns para !ª Turma do Curso de Imersão!

Participaram desta capacitação e estão preparadas para incluir a pessoa com TEA no atendimento odontológico ambulatorial:

ANA PAULA COUTINHO DOS SANTOS

BARBARA CP BORSETI DE MARTINS

DEBORA GOMES DE CARVALHO FREITAS

DIVA HELENA VIEIRA CAMARGO KABARITI

MARIA DE FÁTIMA DE MARTIN

FLAVIA N M DUARTE PENSA

ISIS FRANCO PEREIRA

JOSIVONE KRAUSS FERREIRA DA SILVA

MARIANA MATOS DE OLIVEIRA

SANDRA REGINA HORTENSE

RENATA DE OLIVEIRA GUARÉ

REGINA DE ALMEIDA SODRÉ

Bem vindas à Odontologia inclusiva!

17 março 2018

Communication Application for Use During the First Dental Visit for Children and Adolescents with Autism Spectrum Disorders.




Pubmed

https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/29482677

Zink AG1, Molina EC2, Diniz MB3, Santos MTBR4, Guaré RO5.

Abstract

PURPOSE:

The purpose of this study was to develop and evaluate an application (app) facilitating patient-professional communication among individuals with autism spectrum disorder (ASD) and compare it with the Picture Exchange Communication System (PECS).

METHODS:

Forty nine- to 15-year-olds were randomly divided into two groups: G1 (app; N equals 20) and G2 (PECS; N equals 20). Initially, the visual contact timing of the groups was measured. Pictures of a room, ground, chair, dentist, mouth, low-speed handpiece, and air-water syringe were presented to both groups. Each picture was shown up to three times per appointment to evaluate whether or not the child accepted the procedure. After dental prophylaxis, caries experience was recorded.

RESULTS:

The prevalence of dental caries was 37.5 percent. Differences in the number of attempts required for each picture to acquire the skill proposed were found between the groups (Mann-Whitney, P<0 .05="" 15="" 9.5="" a="" abstracttext="" and="" ann-whitney="" appointments="" attempts="" difference="" equals="" five="" g2="" in="" median="" number="" observed="" of="" p="" significant="" the="" three="" was="">

CONCLUSIONS:

The app was more effective than the Picture Exchange Communication System for dentist-patient communication, decreasing the number of appointments required for preventive dental care and clinical examinations.
PMID:
 
29482677

25 janeiro 2018

36º CIOSP Congresso Internacional de Odontologia de SP


Vc está preparado e estruturado para receber um paciente com tea (autismo) em seu consultório? 
O autismo tem muitas particularidades e para atender é preciso conhecer!
Nesse curso.do Ciosp.vou dividir um pouco de minha experiência com vcs, tenho cadastrado em minha clínica mais de 200 pessoas com Tea desde o bebê até o adulto com Tea. Cada individuo é único. Tive sucessos e insucessos, mas tentei em todos. Alguns tiveram que ser tratados em ambiente hospitalar e depois retornaram para prevenção. Lutamos por pessoas livres de cárie e doença periodontal. Lutamos por inclusão! E para incluir é preciso estar estruturado para receber. 



Te aguardo no 36º Ciosp dia 31/1/2018 16:30h as 18h

 #ciosp #odontoporamor #tea #autismo#apcd #faoa

MInha formação:
Especialista em Odontologia para pacientes especiais _ APCD
Especialista em materiais estruturados para o autismo _ Infoco
Mestre em Ciências da saúde_ Unicsul
Doutora em odontopediatria _ Unicsul
Curso de atualização em autismo pelo CBI of Miami
Coordenadora estadual do Movimento orgulho autista Brasil SP
Vencedora do Prêmio Orgulho autista Brasil



10 janeiro 2018

Projeto TEA

Protocolei em 09/01/2018, na Prefeitura de SP um Projeto para treinamento dos profissionais do CER(Centro especializado em Reabilitação) para o acolhimento, acompanhamento e terapias das pessoas com Tea. 
A Indicação para Coordenação técnica: Profa. Maria Elisa Granchi Fonsecapor toda sua experiência, conhecimento na área. 
Nossa solicitação é que a pessoa com Tea seja atendida no CER.
Vamos ficar em cima dessa solicitação! 
O Moab-SP trabalhando por nossos autistas 💙